Olá alunos, como objetivo da aula de hoje temos:
- Identificar as condições de trabalho dos educadores.
- Problematizar as questões básicas dos trabalhadores da Educação.
A questão da luta docente em prol de melhores
condições de trabalhos e para a valorização do fazer docente em vários
aspectos. A aula inicia com a citação de dois trechos de letras de
músicas que ainda costumam ser tocadas em manifestações coletivas que
envolvam a busca e a reivindicação, junto a órgãos públicos, privados e à
sociedade em geral, de melhorias para a educação e seus envolvidos. Em
seguida à citação acompanhamos um pouco da descrição das lutas ocorridas
durante as décadas de oitenta e noventa para que direitos expressos na
Constituição, nas leis trabalhistas e na Lei de Diretrizes e Bases da
educação fossem efetivados.
Alguns aspectos abordados em nossa aula
como, por exemplo, a questão das políticas de ajustes econômicos em
países como o Brasil, nos levam à percepção de como é frágil a estrutura
que sustenta a educação em nosso país, uma vez que esta ainda se
encontra extremamente dependente das flutuações do mercado financeiro e
de organismos econômicos internacionais.
Faz-se referência ainda à fragilidade do
professor que atua em instituições privadas, uma vez que muitas não
respeitam direitos fundamentais dos educadores. Sendo comum o atraso do
pagamento de salários e a alta rotatividade, o que impede, entre outros
elementos, o trabalho de longo prazo com os estudantes. Vários problemas
conjugados levam ao que pode ser definido como “proletarização” do
Magistério que se configura pela baixa remuneração e ao desprestígio
social da carreira do professor.
Outro fator destacado é a dificuldade do
professor de participar de eventos culturais que contribuam para a sua
formação e para a sua integração como membro atuante em sua sociedade.
Em meio a esses e outros problemas, um ponto importante levantado pelo
texto da aula é o de que a mobilização dos professores (mas também de
alunos e, pais e demais envolvidos com a educação) é fundamental para
que haja mudanças na qualidade do ensino. É preciso, também um vontade
política muito forte, uma que vez que não se tem notícia de sociedades
que se desenvolvam sem um grande investimento em educação.
Dia de atendimento para tirar dúvidas 20/05/2014, de 18h às 20h
1ª hora: tiraremos dúvidas a respeito do conteúdo dado
2ª hora: discutiremos a questão das condições do trabalho docente baseando-nos no vídeo do cronista Arnaldo Jabor e no filme "Pro dia nascer feliz" de João Jardim
Bons estudos e nos vemos em breve!!
